Zamknięty rozdział. Szkoły w Gminie Przemęt żegnają rok szkolny 2024/2025

Zakończenie roku szkolnego to jeden z najbardziej wyczekiwanych momentów w szkolnym kalendarzu – zwłaszcza przez uczniów, którzy z niecierpliwością odliczają dni do rozpoczęcia wakacji. To jednak także ważna chwila refleksji i podsumowań, w której uczniowie, nauczyciele i rodzice wspólnie spoglądają na miesiące wytężonej pracy, edukacyjnych sukcesów i codziennych wyzwań.

W tym roku uroczyste apele kończące rok szkolny 2024/2025 odbyły się w piątek, 27 czerwca, we wszystkich placówkach oświatowych na terenie Gminy Przemęt. Wypełnione po brzegi sale gimnastyczne i aule szkolne były świadkami wzruszających przemówień, wręczania świadectw z wyróżnieniem oraz licznych nagród i podziękowań.

W imieniu władz samorządowych w wydarzeniach uczestniczyli Wójt Gminy Przemęt Janusz Frąckowiak, Zastępca Wójta Waldemar Kalitka oraz pracownicy wydziału oświaty i sportu na czele z  kierownikiem tego wydziału Martą Sobierajską. Ze względu na pokrywające się godziny rozpoczęcia uroczystości w poszczególnych placówkach, goście odwiedzali je osobno, by swoją obecnością uhonorować jak najwięcej uczniów, nauczycieli i pracowników oświaty.

Zakończenie roku szkolnego to nie tylko moment wręczenia świadectw – to także okazja, by wyróżnić tych, którzy przez cały rok wykazywali się wyjątkowym zaangażowaniem. Nagrodzeni zostali uczniowie osiągający wysokie wyniki w nauce, odnoszący sukcesy w konkursach przedmiotowych i artystycznych oraz reprezentujący swoje szkoły w zawodach sportowych. Doceniono również tych, którzy na co dzień budują dobrą atmosferę w szkolnej społeczności, wspierają rówieśników i angażują się w działania na rzecz klasy czy szkoły.

Warto jednak pamiętać, że to nie zawsze oceny są najważniejsze. Na świadectwie nie ma miejsca na odwagę – kiedy ktoś po raz pierwszy podniósł rękę, choć się bał. Nie ma rubryki na przyjaźń, gdy w czasie przerwy ktoś pomógł innemu w trudnej chwili. Nie przyznaje się oceny za wytrwałość i za te dni, gdy mimo zmęczenia czy trudności – uczniowie przyszli, słuchali, próbowali. Na papierze nie znajdziemy kreatywności, poczucia humoru, empatii, pokory ani tej jednej decyzji, która odmieniła czyjś tok myślenia. Bo świadectwo to tylko dokument – a człowiek to o wiele więcej. Człowiek to opowieść, której nie da się zapisać w liczbach.