Gmina Przemęt 
Sala Gminnego Centrum Kultury i Biblioteki w Przemęcie wypełniła się dziecięcą radością, emocjami i pięknem poezji za sprawą XV Gminnego Konkursu Recytatorskiego Przedszkolaków, który odbył się we wtorek, 19 maja. Organizatorem wydarzenia był Zespół Szkoła Podstawowa i Przedszkole Samorządowe w Kaszczorze oraz Gminne Centrum Kultury i Biblioteki w Przemęcie. Patronat nad konkursem objął wójt gminy Przemęt Janusz Frąckowiak.
Na scenie zaprezentowali się mali przedstawiciele placówek przedszkolnych z terenu gminy Przemęt. Każdy uczestnik z ogromnym zaangażowaniem recytował przygotowany utwór, a występy wzbogacały kolorowe stroje, ciekawe rekwizyty oraz sceniczne dodatki, które dodawały prezentacjom wyjątkowego charakteru. Publiczność nagradzała młodych artystów gromkimi brawami, doceniając ich odwagę i talent.
W wydarzeniu ze strony samorządu udział wzięli wójt Janusz Frąckowiak, kierownik Wydziału Oświaty i Sportu Marta Sobierajska oraz wiceprzewodnicząca Rady Gminy Przemęt Elżbieta Wita.
Tegoroczny poziom konkursu był bardzo wysoki, dlatego jury stanęło przed niełatwym zadaniem wyłonienia najlepszych recytatorów. W poszczególnych kategoriach wiekowych przyznano następujące miejsca:
Kategoria 6-latki:
I miejsce – Jagna Pabich
II miejsce – Filip Szczepański
III miejsce – Ksawier Łęczyński
Kategoria 5-latki:
I miejsce – Franciszka Dydyna
II miejsce – Anna Szczepańska
III miejsce – Wanessa Bartkowiak
Kategoria 4-latki:
I miejsce – Mieszko Schultz
II miejsce – Igor Schmidt
III miejsce – Oliwia Woś
Kategoria 3-latki:
I miejsce – Emanuel Praiss
II miejsce – Nikola Szeląg
III miejsce – Oskar Wojtkowiak
Ponadto jury postanowiło przyznać wyróżnienia dla: Kingi Rolla, Adrianny Wiśniewskiej, Olgi Guzior, Marty Grzesik oraz Mai Lewandowskiej.
Wszystkie dzieci otrzymały pamiątkowe dyplomy oraz upominki, a dla najlepszych przygotowano dodatkowe nagrody. Konkurs recytatorski to nie tylko okazja do prezentacji talentów, ale również ważny element edukacji najmłodszych. Uczy odwagi, rozwija pamięć, umiejętności językowe oraz wrażliwość na piękno literatury. To właśnie od najmłodszych lat dzieci uczą się wystąpień publicznych, pracy nad emocjami i budowania pewności siebie.
Słowa uznania należą się również nauczycielom oraz rodzicom, którzy z ogromnym zaangażowaniem wspierali dzieci w przygotowaniach do konkursu. To dzięki ich pracy, cierpliwości i motywacji najmłodsi mogą rozwijać swoje talenty oraz odkrywać radość płynącą z kontaktu z literaturą i sceną.
